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立春这天，青峰山的雪开始融化，檐角的冰棱滴着水，在地上敲出“滴答、滴答”的节奏，像时光故事馆的老座钟在报时。夏听听推开窗，一股潮湿的泥土味涌进来，混着兰草坡隐约的青草香——是去年重阳节埋下的种子，在冻土下醒了。“听听，你看这芽！”张姐举着个陶盆冲进屋，盆底的排水孔还滴着泥水，里面冒出三株嫩苗，叶尖带着淡淡的紫，“是北非的‘和平草’和咱们的兰草混生的，专家说这叫‘共生芽’，根须缠在一起呢！”
陶盆被摆在“故事草”标本的玻璃罩旁，嫩苗的新绿与标本的深褐形成鲜明对比，像同个故事的两个时态。夏听听用铅笔在观察本上画下第一笔：“2月4日，共生芽破土，叶尖有星状紫斑。”笔尖划过纸页的沙沙声，与檐角的滴水声奇妙地合拍。
午后，“少年故事队”的孩子们扛着小铲子来了。小宇的棉袄敞开着，额头上渗着汗，手里举着个自制的“芽情监测仪”——其实是绑着温度计的竹片。“沈老师说，地温升到五度，种子就该醒了，”他蹲在老槐树下，把竹片插进土里，“你看这读数，正好五度！”
沈砚确实带着孩子们在坡上做了标记，每个标记旁都插着块小木牌，写着种子的来源地。此刻，冰岛种子的标记旁已鼓起个小小的土包，包上的雪融成一汪水，倒映着孩子们的笑脸。“姑姑的笔记里画过这种芽包，”沈砚用手指轻轻碰了碰土包，“她说‘等待的形状，最像希望’。”
秦老拄着拐杖来到兰草坡，手里拎着个竹篮，里面是用兰草汁泡过的谷种。“这是老法子，”他把谷种撒在共生芽周围，“让粮食和草做邻居，故事才长得扎实。”阳光穿过他的白发，在地上投下细碎的光斑，与谷种的金辉混在一起。
罗森骑着三轮车从书法小镇赶来，车斗里装着新做的“故事信箱”。信箱是用老槐树的枯枝拼的，上面刻着行字：“春风十里，不如见字。”他把信箱挂在老槐树上，正好在铜铃下方，风一吹，铃响与信箱的木纹摩擦声叠在一起，像在唱一首新编的信歌。
“第一个信差是它，”罗森指着刚落进信箱的麻雀，麻雀嘴里叼着片兰草叶，叶上沾着泥，“这是山的信，说春天真的来了。”
傍晚，南疆考古老人带着队学生来测绘共生芽的生长轨迹。无人机升空时，夏听听突然发现，坡上所有新冒的芽尖，都朝着老槐树的方向生长，像无数只小手在朝故事的源头致敬。“这就是文脉的引力，”老人指着屏幕上的轨迹图，“就像沙漠里的胡杨，根永远朝着有水的地方。”
意大利纪录片导演的团队发来贺电，说《风的答案》在国际纪录片节上拿了奖，评委的评语是：“它让我们看见，东方的草能长到世界的每片土壤里，因为根扎在人心上。”附来的照片里，领奖台上摆着株从青峰山带去的兰草，花盆上印着“此心安处”的印章。
暮色里，夏听听坐在老槐树下，看着孩子们给共生芽浇水。小宇举着摄像机，镜头从芽尖摇向天空，最后定格在渐暗的云层上。“娜姐，沈老师说要给新芽拍成长日记，”他把摄像机递过来，“第一集就叫《春醒的消息》。”
夏听听接过摄像机，屏幕上，共生芽的叶尖正慢慢舒展，紫斑在暮色里愈发清晰，像谁在上面点了几滴墨。她突然想起五年前那个春天，自己第一次站在兰草坡上，也是这样的暮色，也是这样的草香，只是那时的她，还不知道自己会成为故事的一部分。
时光故事馆的灯亮起来时，张姐端来刚蒸好的青团，青团里裹着兰草碎。“尝尝春天的味道，”她把青团分给每个人，“里面有去年的草香，和今年的新麦。”咬下去，清甜里带着点涩，像所有正在生长的故事，有回味，有期待。
窗外，老槐树的枯枝上冒出了绿苞，像缀满了小小的惊叹号。夏听听知道，这些绿苞会在某个清晨突然绽开，就像那些藏在土里的种子，那些写在信里的期待，那些刻在年轮上的约定，总会在春天醒来，然后用新的生长，告诉世界：
故事从未结束，它只是换了种方式，在风里、在土里、在每个人的心里，悄悄发芽。
而她要做的，就是守着这片坡，等着看每株新芽如何把春醒的消息，长成又一段长长的故事。
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