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浮世英寿原本只是随意站在一旁，看着景和温柔地安抚鞍马弥音。那动作柔和而自然，没有丝毫刻意，仿佛这种细致的关怀早已刻进了他的骨子里。
浮世英寿不由得愣了下，嘴角勾起，却不是出于吃味的情绪，而是一种难以言说的感慨。
这个太狸，真的很特别。
在浮世英寿眼中，景和表面上只是一个看起来单纯、甚至带着点天真气质的大学生。
可越是接触，越会发现他身上藏着不容忽视的锋芒。
比如他自己研发出来的甲虫手表，结构精密，功能异常强大。更令人疑惑的是，那两条来历不明的扣带无论从造型、能量特征还是使用方式来看，都透着一丝奇怪。
这就是现代人与未来人角度不同。
从浮世英寿眼里来看，这两件扣带同时出现就透着奇怪的诡异。
刚才景和在战斗中亮出的两条基于僵尸体系衍生出的扣带，让僵尸流的吾妻道长看得眼睛发亮，几乎是赤裸裸的羡慕。
那眼神，就像看见了同门师兄弟忽然掏出了两件完全不该存在于他们这个年代的宝物。
浮世英寿心里很清楚，景和绝不是表面那种普通大学生的设定。
别的不说，光是他在与人相处时展现出的那种自然的亲和力和技巧，就已经说明这人撩女孩子的水平一点都不低。
打扮得体，谈吐有分寸，再加上他一直维持的那种单纯善良的外壳，让人很容易卸下防备。
只是这种矛盾的组合，让浮世英寿怎么看怎么觉得有些微妙。
尤其是那天，景和还和自己闲聊起假面骑士的话题。
假面骑士。
那是一个让浮世英寿稍显在意的关键词。
想到这。
他特意走到角落，从公共娱乐区的平板终端上，打开了兑换页面，直接搜索起假面骑士相关的书籍。
未来人的资料库非常庞大，虽然储存的大多是实用性技术资料，但依旧能找到一些记录旧时代文化的杂谈书籍。
基洛利在一旁瞥见了，略微挑了挑眉，显然没想到浮世英寿会主动去了解假面骑士这种在他们眼中古老的文化符号。
虽然茨姆莉是一个狂热假面骑士爱好者，喜欢学习很多昭和时代假面骑士的招牌动作。
不过他什么也没说，只是很快为浮世英寿调取并准备好了几本相关书籍。
翻开那本封面带着复古插画的假面骑士故事集，浮世英寿很快沉了下去。
未来人的资料库中，关于假面骑士的记录，大多是昭和时期的内容。
那些在历史长河中显得有些青涩的英雄故事、笨拙却充满热血的特摄画面、直白到近乎朴素的正义与邪恶对立。
年代久远，可在浮世英寿眼中，这些故事却有种独特的吸引力。
他一页一页翻着，仿佛能透过那些泛黄的故事，看见那个时代的守护与希望的执着。
这让他有点茫然。
因为...
他现在参加的欲望大奖赛的假面骑士概念，似乎与设定里面不太一样。
或许是因为存在类似游戏重置的设定？
对于生命。
似乎有点不够敬畏？
浮世英寿陷入思考。
而在不远处，安抚完弥音的景和，也走向了休息大厅的书架。
不过他的目标，与浮世英寿完全不同他是按照少年檀黎斗的指示，去挑选一批未来人的科技信息类书籍。
这次，景和挑的书，更为冷门。
书名晦涩得连未来人都皱起了眉头，不少人甚至表示不理解这些书里究竟在讲什么。
事实上，少年檀黎斗想让景和学习的，是一个完整的未来人体系知识。
作为僵尸流、数据流的鼻祖，他需要吸收足够多的体系化知识，去补足自己在后世的理论短板，而景和在这个过程中，既是他的学生，也是他的实验伙伴。
是的，少年檀黎斗把景和看成一个学生。
因此，景和与檀黎斗几乎是同步学习。
两人一个在左侧书桌翻阅厚重的科技资料，偶尔在终端上调出3D结构图推演公式；一个在右侧不断记下关键数据，将它们整理成更适合实际应用的框架。
他们的学习内容深到常人无法插手，但两人之间的配合却默契得像呼吸一样自然。
于是，休息大厅里出现了这样有趣的一幕。
一边是浮世英寿靠在沙发上，翻阅着那些充满昭和风情的假面骑士故事，偶尔停下来看向窗外，仿佛在思考什么。
另一边是景和看似学习。
实际上意识里面的檀黎斗进行着交流。
文科与理科，过去与未来，就这样在同一空间里安静流淌。
这种静谧的学习氛围，竟然无形中感染了周围的人。
原本在一旁闲聊的平孝人等人，互相对视一眼，居然也走到书架前，随手挑了几本自己感兴趣的书。
有人翻起了机械改造类的杂志，有人捧起了地球历史的简述册，还有人干脆选了一本小说打发时间。
吾妻道长一开始就对学习二字提不起半点兴趣。
大厅里大家不是埋头在书页中，就是景和盯着光屏做笔记，他却四仰八叉地坐在沙发上，百无聊赖。
就连有点清醒弥音，都打开平板听一会儿歌。
可余光瞥见景和那副专注到几乎屏蔽外界的模样，他有点好奇。
他悄无声息地绕到景和背后，探头去瞄书页。
封面上的标题先让他皱了皱眉。
一连串拗口的专业名词，像是在故意考验阅读耐心。
他翻开一页，映入眼帘的是密密麻麻的符号、公式与结构图，像是外星语言般铺满整页。
道长盯了几秒，脑袋里先是空白一片，紧接着就升起一种强烈的放弃感。
这哪是书，这是折磨！
这位未来的牛圣，直接打起哈欠。
于是，他果断撤退，顺手从旁边的书架上抽出一本封面色彩鲜艳的漫画书，啪地翻开。
至于景和，则依旧陷入自己的学习世界里面。
意识空间里面，少年檀黎斗，将今日学习的信息，公式，内容整理出来。
“这些题目，你有空把它全部解出来。”
景和愣了愣：“你已经解出来了？”
少年檀黎斗忍不住自己得意笑容：“自然，我可是卡密啊，作为卡密的学生，你尽快解题吧，找出解题思路。”
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