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1981年7月，经过一年的紧锣密鼓地备战，在最终升高中的背水一战中，我像一匹黑马，在人群中脱颖而出。“乾坤未定，你我皆黑马”，这一战后，我还算比较顺利地升入S县高级中学。得到这个消息后，我喜极而泣，这么多日日夜夜的努力，只为换来这一纸升学通知。虽说这个高中通知书看似一纸空文，但意义不可小觑。能进入这高中的“金銮殿”，也就意味着在同龄人中鹤立鸡群，捷足先登了。
“笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材”。重要的是我用事实证明，即使像我这样的笨小子，只要是通过自己不懈地努力，完全可以笑傲江湖。与那些指点江山激扬文字，在知识海洋里遨游的大侠们放手一搏，或许自己的命运密码由自己打开呢。
当时我县有三所高中，即S县高中、黄中关高级中学和文市高级中学，所有生源除重点班外，均按地域录取。由于我所在的乡是县城所在地，即红乡，多年后合并到了W镇。所以，虽然我没有达到重点班的分数线，不能录取到重点班A、B班，但还能在S县高中就读，确实有一种久违的自豪感呢。
当时在县城高中读书，自我感觉爆棚。县城是全县的政治、经济、文化所在地，它的重要性不言而喻。而县城的高中师资力量雄厚，集全县教师之精华，各类科任老师高手云集，各藏神器，确不可小觑，真乃藏龙卧虎之地。
所在的班级老师基本是正牌的全日制大学毕业，他们各藏绝技出手不凡，教学经验极为丰富。多年来考出了若干的“王炸”，诸多的科研大咖、教育界精英、厅级、处级干部皆出自这所“黄中埔军校”。
每每到了大中专录取季，门口张贴公布的大红喜报，引来无数师生的注目和赞叹。这个三尺之墙似一个点将台，也似一个打擂台，让当年多少英武小战士，在高考的战场上英姿飒爽一战成名，引以为傲。
我被分配到y班，班主任是海老师。海老师个子不高，仪表庄重、整洁，头发喜打头油，看起来挺光鲜的，让人感觉他是一个非常严肃而又认真、负责的老师。他爱穿皮鞋，总喜欢在皮鞋底加一块铁片之类的，走起路来老远就听到是他老先生来了。
我们这一届有四个班，A至D班四个班，其中A、B班是重点班，C、D班自然是普通班。顾名思义这重点班就是重点培养，用超常规的教学方法，期望通过魔鬼训练、高强度的题海战术、高超的教学技巧，希望在短时间内能打造一支教学加强版的“加里森敢死队”。
至于C、D班则听天由命吧，能考几个算几个，大专、中专甚至是中师也不错了。事实上，这种分班有它的先进性一面。强者与强者在一起，他们能开足马力，相互暗中过招，能更大化地激发他们各自的潜能。在这种竞争更为激烈，优胜劣汰、适才生存的环境中，更能把他们的隐藏的潜在力量发挥得淋漓尽致。
记得是第二学期，按照学校规定要求分一个文科班、三个理科班，A、B班为文科和理科重点班。老师动员各位同学从自身的实际情况出发，自报学科。由于要求学文科的人多，所以不能满足大多数人的愿望。
这是一个涉及个人前途、命运的重要的分水岭。如果能综合自身的实际，有选择地选好自己喜欢的学科，那对自己来说肯定有一个较好的发展。如果不能选择好自己喜欢的学科，那对自己而言将是一个痛苦的历程。
选择大于努力，这是一个经过无数教训得出的一条金科玉律规则。选择的关键就是如何去判断，判断力的高低就决定了你的今后的成败得失。有人因为放弃了本该去坚持的事业，从而失去前进的斗志和方向，南辕北辙注定是一场游戏一场梦。
于我而言，数理化成绩极不理想，如果学理科的话就等于进入了死胡同，很难有发展前途。而如果去学文科的话，努努力，加一把劲，或许还能有一线希望吧。虽然数学成绩一直是我的硬痛，无论如何也过不了这个坎，有人就形象比喻说，我这个笨人学数学就是八十岁婆婆拜堂——空费一对蜡烛。
然而，正因为这一科目成绩如此令人不堪，其他的科目可以通过死记硬背，这背水一战或许能扭转乾坤呢，勤能补拙嘛。这是经过无数的伤痛总结的经验教训，也是支撑我一直坚持下去，没有放弃读书的唯一没有熄灭的星星之火吧。
只要有一线希望，就要付出百倍的努力。也让自己有理由永不言弃，心中依然能燃起实现梦想之火，不撞南墙决不回头。不，即使撞了南墙又如何？头可破血可流，南墙奈我又如何？大丈夫当雄飞，安能雌乎？
这样通过自己对自身优劣分析，这报学文科就像正月初二拜丈母娘——正适时。这样的选择，虽说不是信心满满，但从此让我这弱小的心灵有了一丝丝的安慰。我仿佛看了我在文科班如虎添翼时的身影，这需要记忆的知识于我真是小菜一碟，眼看我就要像悟空一样一个跟头十万八千里了。
很不幸，学校公布的名单没有我的名字，怎么办？这完全是单相思，我日夜思念着她呀，她可想着我？命运多舛，也如此让人难以捉摸不定。命运如此安排，总叫人有些无奈。总给人以更多的失落与痛苦，造化弄人，何去何从让我陷入了迷茫。
那一夜，我一个人孤寂地躺在草坪上想着自己的心思，再一次感觉这命运的无情。为何生活中总有如此多的无奈，让人的愿望一次次落空？我躺在地上数着星星，星星眨眨眼，似乎在告诉我世上本无事，庸人自扰之。她又似乎在笑我，内心如此不济，岂是男儿志？
我躺在草坪上，感觉不到大地的冰凉，也感觉不到这世界的寂静，内心早已波涛汹涌失去了往日的宁静。这一年，春姑娘的脚步早早地来到了人间，而我的内心还是如此的寒冰，我的世界已经被内心的冰雪所覆盖。我想努力地把它掀开，可我明显感觉无力支撑，甚至感觉我的眼里看到的完全是一片灰暗。我的嗅觉已经闻不到花香，我生命的颜色被灰色完全渲染、包围。
当时我们班有一位同学叫周又生。估计他父母因为想多子多福，生了几个都是男儿，想生一个女孩。到了怀上他，父母满以为会生一个女孩，谁知又生了一个男孩，这又生又生就这样被他父母取名了。
为此同学们老拿他开玩笑，说又生啦，又生啦，大家都哄堂大笑。茶余饭后，课前课后，大家都喜欢开他的玩笑。再加之他话语不多，人又老实，每每都成了各位大侠的取笑的对象，万般无奈之下找到班主任要求改名。
老师说好好地要改什么名呢，这名不就是一个代号吗？有什么好改的？难道改名号你就会腾云驾雾，就会一个跟头十万八千里？
他说，同学们遇到他就叫又生啦又生啦。老师笑着说你不就叫又生吗？他说老师不是这样的，那些猪扯着嗓子阴阳怪气地叫又生啦，又生啦，好像农村的泼妇，喊得老子恨不得打他几巴掌，踢他几脚才解气呢。老师说打不得的，打是解决不了问题的，是不是？
这样三番五次地请求改名，老师也看有些情形不对，只得同意他改名。周大侠从此叫周毅生，江湖上那个又生又生的，从此退出舞台销声匿迹了。大侠改名后，老师还煞有介事地说了，以后大家都不叫他又生了，谁再这样叫你就准备写检查好了，这样才把各位大侠镇住。
他呢，也跟我的情况也差不多，不擅长数理化，对此有天然的感冒，他说数理化不是他的菜。我问他你小子的菜是啥子？他笑着说，老子吃的菜跟你小子吃的菜有些对口，你吃啥菜老子就吃啥菜。有点意思，这小子跟我有些同病相怜，于是我们心有灵犀地抽出右手掌对掌一击，说了一声“耶”。
同是天下沦落人，相逢何必曾相识。这小子我们不仅相识，我俩还是从“黄中埔军校”——桥头初中一起考上来的。这爬爬滚打近两年了，这又生又生的老子喊了他两年了，现在又成了一对难兄难弟，小样的，想起来真有些意思。
这世界是这么大，也是这么小，更是如此残酷。要经历这九九八十一难才能脱胎换骨，看来这取得真经，修成正果果真不易咧。
我与周大侠商量了一下，决定果断弃理从文，但学校的决定是不容置疑和改变的，它的一锤子买卖不容置疑与挑战。如果你想学什么就学什么，那学校还有什么权威可言？学校的决定不就成了一纸空文了吗？
老师说，谁被安排到文科班或理科班，不是盲人摸象，也不是心血来潮随便编凑这两个阵营。他们分别考察了近两个学期来，各位同学的成绩和历次考试，以及老师们的平时的细微观察。还是根据学生们的个性特点等等来综合决定的，而绝不是无果之因和无因之果随随便便决定。
当然啦，老师还说了他们也不是神，也许还有个别同学的个性特点把握还不完全到位，存在一些偏差，这也在所难免。我们也听到了一些反映，个别同学对这次分班级有些意见，这也完全可以理解。因为关系到自己的前途和命运嘛，谁不去认真思考？想朝着自己有利的一面发展呢。
但是，既然是学校决定了，也请同学们站在学校的立场上，多理解一下学校的难处。其实，天底下最无私的是哪一个呢？我想除了自己的父母，另一个就是老师最无私了。自己的父母当然希望自己的儿女有出息，儿女有出息了，父母脸上有光。中国都有养儿防老的传统，真有出息的儿女就是父母老了希望，是不是？
而老师呢，他巴不得把自己的知识全部输灌给自己的学生，让他们个个能考上理想的大学，个个能吃上干粮，老师的脸上也有光彩。所以，请同学们务必理解学校的决定，也请大家配合学校的工作，老师们感谢各位同学的配合和支持。
老师说了，这次分班是根据同学们的个性特征和平时成绩等因素来确定的。但老师还说，他们对某些学生的个性特点把握不是完全到位，还存在这样那样的一些偏差。这话我爱听，既然老师们的决定也不一定完全正确，还存在这样那样的问题，那就即刻修正一下错误。不让错误一直延伸下去，这样的结果不就更有利于这些同学的个性发展，给他一个更好的平台？或许这样的一个重新决定，会成就了一位学生的伟大梦想呢。即使成就不了他的梦，也能给这样执着的学生一个更好地生存的空间，这也算积了一个福报了。
这话还没说死，给了我和周大侠同学的一线生机。曾国藩说过：“话不说死，事不做绝，情不断尽。”看来老师也学了曾老先生的名言绝句，也是很有哲学水平的，同时给了我们很大的启迪。
也许有人会问老师的话给了我们什么样的生机？明明是分班的名单公布了，哪里还有什么生机留给二位大侠？别异想天开了吧。学校对于决定的事哪能再去改变呢？如果真会改变这个决定的话，除非太阳是从西边出了。
这时候，要想改变学校的决定，难度很大，几乎不可能呢。怎么办？是听从命运的摆布？还是奋起抗争？这是摆在我与周大侠面前颇为严肃、棘手而又艰难的抉择。要么听学校的安排，安安心心地坐下来，把老师教的理化知识学好，做一个听话的好学生。
如果这条路走不通的话，那就认命了吧。谁让我们的命运由人家决定呢？但心里有一个声音一直在鼓励着我：同学，别妥协，如果你就此打住，你就走不出命运的沼泽了。你得坚持、坚持再坚持，勇往直前，义无反顾，抛开一切杂念永不言弃。请记住，上帝为你关上一扇门，也会为你打开一扇窗。你要做一个生命的强者，不屈服命运的任意摆布，从此命运之神会向你招手。
是啊，摆在我面前的虽说是一个艰难的抉择，让我痛彻心扉，是必须痛下决定的时候了。
这一天，吃了晚饭，离上晚自习的时候还早，又在教室门口遇到了周大侠。我见他无精打采的，整个人像病了一场一样，让人感觉他很消沉。
我笑着对他说道：“周大侠，看你这模样像个小老头一样没精没彩，整个人像被霜打过的茄子，是不是病了？”
周大侠听了很不高兴，说：“我无精打采？你才有病呢，亏你小子笑得出来。进不了文科班我们还有什么希望？小样的只有卷起被子滚回老家去。我看你小子也好不到哪里去，看你表面装着无所谓似的，其实心里也是打掉牙齿往肚子里咽吧？”
“哈，同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。不过，以兄弟愚见现在还不是山穷水尽之时。希望还是有的，面包还是有的，只不过-----”我故意卖了个关子，欲言又止的，吊吊他的胃口，看他到底想怎么样。
“你小子在我面前还卖什么乖？有什么计谋说出来让兄弟分享一下，这死马当作活马医——尽管试试。现在我们兄弟两人面临山穷水尽之时，你小子有什么套路尽管说出来，我们兄弟俩琢磨琢磨，说不定还能找到了一个万全之策呢。”
“娘的周大侠，算你识相。你知道老师在宣布决定时说了几句模棱两可的话吗？”
“真是急死人了，你小子到底是怎么回事？今天老在老子面前老卖关子。有话快说，有屁快放，老子跟你耗下去黄中花菜都凉了。”周大侠咬牙切齿地说。
“老师不是说过，这次分班是根据每一个同学的平时成绩和个性特点综合决定的，一般来说是符合同学们的兴趣、爱好、特点的。但是，这次由于时间比较紧，不可能摸透每一个同学的个性特点，也许还存在这样那样的错误。既然是错误了，是不是要改？”我笑眯眯地对周大侠说道。
周大侠靠近我，用那双贼贼的眼睛盯着我好久，伸出右手在我额头上摸了一摸，煞有介事地说：“嗯，有点发烧，心也跳得有些异常。估计病得不轻，我看你小子得看医生了。”
“你小子才有病呢，老子好心向你透露一些秘诀，你小子却不屑一顾。怎么？若非你小子就这样认命了？如果这样话那就是死路一条。还不如早一点回家帮着你二老把几头母水牛放养好，把那头母猪伺候好。等它们下了崽，卖几个钱，好好找你一个小媳妇，生几个小‘又生’，这小日子过得不要不要的。”我皮笑肉不笑地戏谑道。
“去你的。你这‘鱼头’活得有些不耐烦了？小心老子把你熬着吃了。好了，有什么好招子快说出来，看能不能救苦救难。”
于是，我靠近他的耳边，如此这般跟他说了几句，他听了不置可否，脸上渐渐地有些笑容了。
明知山有虎，偏向虎山行。我两兄弟决定，向学校争取一下机会吧，怎么争取？如果大家都这样的话，那岂不乱了套了？但这是一个关系到我俩前途命运的大事，岂能任人摆布？即使学校不批准，我们就用沉默来对抗它，直到让它妥协。
分了班了，我与周同学也得服从学校决定，不服从又能如何？这胳膊扭不过大腿，表面上我们也是服从的。但内心上我们是多么的排斥，会找一切机会来对抗它。
一天，物理老师刘俊老师来上课了，我的桌面上放着物理书，而桌子下面却放着历史、地理。他上他的物理课，我学我的历史地理，咱们井水不犯河水——互不相干。想就这样跟老师们耗下去，打起了游击战。
这样久了也不是事儿，有一天终于被他老先生发现了我与周大侠的秘密。
“余同学，请你说说我这个物理老师是不是来错了地方，拿错了教科书？”
“没有啊，老师。你来的地方很对，拿的教科书也没错。只是我错了。”我也毫无掩藏地说。
“那你说说你错在哪里？”
“老师，我一错对数理化一窍不通；二错在头脑简单、四肢发达；三错在对数理化天然的抗拒；四错天资愚笨领悟不了老师的点拨；五错辜负老师的良苦用心和对我的期望。”我一口气说了五遍，让平时对学生比较友善而又宽容的刘老师显然有些目瞪口呆。
同学们看到我平时半天憋不出一个屁的人，居然一口气说了五次，都有些惊奇。咦，这小子今天怎么了？跟老师打起了游击战了。看不出来，平时这小子不声不响的，居然与老师对着干。哈，有点意思，这小子敢逆老师旨意，也是欠收拾了。
这周大侠见我俩商量的鬼把戏被老师当场戳穿发现，既感到庆幸，又有一丝窃喜。哈哈，你小子大大咧咧的，你以为这是你家开的私塾吗？你想干啥就干啥？不懂就跟老子学学如何跟鬼子打游击，你没这个金刚钻就不要揽这个瓷器活嘛。你看老子打一枪换一个地方，他老刘的那双贼眼瞄向我这一边，老子就把眼睛睁得比他大，死死地盯着黑板。他稍稍没有注意，我再低头背几条历史地理题目。这叫上有政策下有对策，看他把老子咋整？周大侠为自己的诡计没被老师发现沾沾自喜。
谁知我还在红着脸站在课桌前正在接受老师的批评，老刘早就注意了这小子的小动作，一切都没有逃过他的慧眼。虽然他把桌上的历史、地理书收得贼快，装着对物理极为感兴趣似的。不懂的人以为这小子正在钻研物理难题呢，哪知这小动作同样早就被老师捕捉了。
“周大侠，刚才老师讲课讲到哪，请你复述一下刚才上的内容吧，老师想听听你对本章节的理解呢。”这老刘同志此时也是卖起了乖，他心里想，你小子也想糊弄我？嘿嘿，等着吧，你小子与姓余的小子都是一路货色。真是关公面前耍大刀，鬼子面前耍花腔，小小年龄就想来诈我，门都没有。
“刚才、刚才、刚才”这周大侠根本没有听课，哪知道刚才这老刘说了什么？所以，他红着脸嘴巴吃力地嗫嚅着，胸部一起一伏的，脸上的汗自然地流了下来，周大侠感觉有些燥热，连耳根也红了。
“刚才，你就知道刚才，刚才怎么啦？我上物理课你们两小子就看史地，你们把我老刘当智力障碍者了，是不是？以为我不知道还是咋的？这怎么能行呢？你们是被学校安排在理科班，在理科班就要有理科班的样子。我上物理你俩老先生就自修史地，我上课对你俩来说是盲人戴眼镜——多余，是吧？如果大家都像你们一样，岂不是乱了套？”
“学理科就要有学理科的规矩。不管你们对学校的安排有再大的意见，也要执行学校的决定。而不是你搞你的，我搞我的，这不乱成一锅粥了吗？再这样下去，学校就要执行纪律了。这在战场就叫抗命，抗命你们知道有什么结局？枪毙！枪毙！枪毙！”老刘气势汹汹连说了三个枪毙，他老先生的脸都被我俩气得通红。
“当然，你们一没有在课堂吵事；二没有擅自缺课旷课；三没有早恋；四没有偷窃行为；五没有凌辱同学；这本质上还说不上你们违纪。但是，没违纪就等于你们有对着干的理由，不能把尾巴翘到天上去，更不能像茅房的石头——又臭又硬。你们知道这样做影响有多坏？还有老师的备课有多艰难吗？你们摸着良心说说？这段时间我家两个老人都躺在医院的病床上，都要我与夫人几个人轮流伺候。”
“每天没有课的时候都要往医院跑，一有点时间，就马上想到备课。这几个月来头都是昏昏沉沉的，连走路都是小跑，生怕耽误了宝贵的时间，误了同学们的青春年华。这上一节课备课就要一两个小时，甚至更长的时间。有时实在太累了就躺在办公桌上小睡一会。但又不能久睡啊，这备课还没有完成，自己的使命还没有完成，这一周的课怎么讲得好？”
“这备课就像打仗前的准备工作，就像运送粮草，挖掩蔽的战壕，检查枪械什么的。如果准备工作做得稍有漏洞，就会造成不可估量的损失。一场战斗如果准备工作不充分就会血流成河，让战士们白白断送了生命，这是对人民的犯罪。”
“同样，老师上课如果不做充分的备课准备，而仓促应付。想到什么就讲到什么，主次不分，重点不明。甚至胡乱说一通，胡子眉毛一把抓，这样的老师能带出有强悍战斗力的学生？能考上理想的大学？不，这样的老师只会误人子弟，只会给自己学生的前途带来不可估量的损失。轻则让学生们学不到知识，重则误人子弟，断送学生们的大好前途，简直是罪大恶极。”
“为师用勤劳的汗水浇灌，千辛万苦换来的劳动成果，在二位学生面前如此鄙夷不屑，真是草把做灯芯——胃灼热。我牺牲无数的业余时间换来的成果，居然让二位不闻不问，估计二位大侠早已修成正果吧？真是青出于蓝而胜于蓝，冰水为之而寒于水”。既然用不着我老刘的点拨，那明日二位大侠就拜师门，另寻大师再学绝技吧，我老刘已经伺候不起二位高人了。老刘似乎有些歇斯底里了。
“或者二位觉得自己的堂上功夫已经炉火纯青了，可以收徒授艺了，那就请另辟蹊径，另请高明。要不，我老刘先在这里叫一声二位高人‘师父，请你收下这徒儿吧！师父在上请受徒儿一拜’。”
老刘故意阴阳怪气，学着当年大闹天宫的孙猴子拜唐僧为师的腔调，这三分幽默七分挖苦的语调，让我与周大侠坐也不是，站也不是，就像猪八戒照镜子——里外不是人。估计这老刘也气昏了头，什么能刺激他人的神经和讽刺的话语也说出来了。同学们听到都哄堂大笑，跟着‘师父、师父’地叫个不停，课堂里表面挺活泼，却无时不充盈着即将爆炸时的火药味。
“更多的理由应当就是为师教得不好，怠慢了二位，以至于二位高人觉得索然无趣而决定改换门庭？老实说，你们这样的举动让为师很不理解。”老刘感慨激昂，把我与周大侠批得体无完肤又无地自容，好想有一条缝让我们钻下去，让我们永不相见。
“其实二位的所作所为为师早就听到了一些风言风语，只不过是看破不说破，想留给彼此残存的一点点悬念。这段时间为师也一直在思考，到底是谁的错？老实说，到昨天为止我还没有一个明晰的答案。但就在刚才那一瞬间，为师终于找到了答案了。我想这层遮羞布迟早是要掀开的，迟掀不如早掀，这丑媳妇迟早要见公婆。”
“老实说，二位的举动让我这个有十几年教龄的中年汉子有些不解，但又让我老刘有一丝丝敬佩之意。站在为师的角度就是要维护学校的权威，站在二位的立场就是不拿青春赌明天，自己的前途早规划，你们已经把自己的长处和短处分析得很通透。”老刘见刚才有些激动，说了一些过头话，想把矛盾缓和一下。他说得很真诚，也直面了现实，只不过我们到底哪个错了？是我与周大侠？还是学校的决定有些高高在上而又不接地气？
“最后，我老刘想说的是，学校没有错，二位也没有错。既然二位决心要选择自己喜欢的事业，那就为自己加油吧，自己的命运自己做主。现在我老刘郑重宣布，走自己的路，让别人去说吧。命运从来就掌握在自己的手中，坚持你们所走的路，永远不离不弃。我老刘会把二位的情况适时向学校反映，为你们争取到文科班，圆你们实现理想之梦。”
突然间，老刘的讲话出现了戏剧性的一百八十度的大转弯，让我和周大侠一时以为听错了。当大家明白过来之后，突然间有人带头鼓起了掌来，然后同学们掌声响起，整个教室被一片雷霆般的掌声所淹没。
这老刘总让人有意外的惊喜，让我和周大侠感动不已。我们情不自禁地向老刘鞠了几躬，老刘说岂敢岂敢，这不是折杀老朽了嘛。大家听到后更加开心，那掌声是同学们对老刘拳拳爱意的一种至高无上的敬意，也代表我与周大侠对老师和同学们的无言理解的一种感激。我与周大侠没有更多的言语，一声谢谢道出了我们几多辛酸、几多无奈、几多悲欢和几多感慨。
后来老师来上理化科目，我与周大侠就看历史、地理。老师们看到我们如此南辕北辙，也就睁一只眼闭一只眼而一笑了之，听任我们各自为战。老师上课提问的时候，也有意避开我与周大侠，仿佛我们不存在似的。他们知道我们选择了自己喜欢的事业，并为之不停地努力，有意给我们一个存在的空间。
有时候，个别同学趁老师在讲台上在黑板上用粉笔表述观点的时候，见有机可乘，于是悄悄地交头接耳。谁料到没说几句话，老师看都没看转身用粉笔头准确地打在这个同学的身上，个别同学红着脸立马就闭上了嘴，从此后就不敢造次了。
大家在私底下议论说，老师有千里眼和顺风耳呢，从后背都能轻易地逮住你。以后切记不要轻举妄动，别小看老师发现不了你，只要你敢违规，老师转身就知道是谁在捣蛋，粉笔头会精准地落在他的身上呢。
有时候，个别同学在课堂上打瞌睡，老师装着没看见，一边讲解一边慢慢地走到打瞌睡的同学身边。然后用力一拍桌子，这个同学从睡梦中一跃而起，口水流了一地，见这同学的狼狈劲儿，大家咬着嘴不让自己笑出声来。而老师呢，仿佛是什么也没有发生似的，潇潇洒洒继续在课堂上踱着方步讲解着。丝毫没有受到这位同学的不和谐之声的影响，大家不得不惊叹老师的定力。
一天周末下午，班主任翟老师走进教室，很遗憾地宣布：期末考试时间快到了，为了各位大侠能取得好成绩，近几周周末晚上继续上晚自习。翟老师还说了，“笨鸟先飞早入林，笨人勤学早成材”，希望大家都要遵守规矩，这也是为了各位大侠的前途着想才出此下策，还望诸位理解云云。
同学们听后有人当即表示异议，说天天这样绷紧自己的神经，都快把自己憋死在教室了，周末应当让各位同学放松放松才是。否则既没有学习效果，也容易让各位产生逆反心理，这样效果适得其反，大家都深以为然。但话虽是这样说，规矩还是要执行的，胆小的也就说过过嘴瘾而已。到了上晚自习的时候，该干吗还是干嘛，大都坚持着继续去教室上自习课。
吃晚饭的时候，阿胜神神秘秘地对阿军和我以及阿林几个兄弟说，今晚哥们几个还是放松放松，去看一场武打片。据说不仅这片子剧情精彩，武打动作也节奏感强，更重要的是里面还有许多美女呢，还亲嘴什么的。甚至一男一女还在床上做那事呢，嘻嘻，怪刺激了。
听哥们这么一说，大家都心里也痒痒的。阿林听了既高兴又担忧，说这武打片看似好看，可今晚要上晚自习。这去了的话，万一被翟老师发现咋办？阿军艺高人胆大，他眯着一双贼贼的眼睛，略带不屑地说，就你小子怕死？这年头饿死胆小的，撑死胆大的。你现在就如此胆小，将来何以成大事？就你这样的人，不如回家放牛好了，还来读劳什子书？
被他这么一激将，阿林就说去就去，这谁怕谁啊，反正是周末，这会儿老翟未必会来教室。阿胜听了高兴地拍着他的肩膀说，这才是男子汉大丈夫的所作所为，“丈夫为志穷当益坚，老当益壮”嘛，哈哈哈。于是，再也没有人表示异议，各位大侠有些窃喜，都为今晚的“探险”表示庆幸。阿胜道，今晚去录像厅开开眼界，一睹为快方遂吾平生之愿也。
录像厅就在离学校不到五六里路的地方，兄弟一行四人慢慢地说着话，不到二十分钟就来到了县电影院旁边的录像厅。我们也不啰唆，利索地买好票进入放映大厅，这时放映已经刚刚开始放映了。我们找了一个靠中间一些的位置坐下，津津有味地观看这场武打片。
好久没有这样过瘾了，这高中的学生生活既简单又单调。基本就是三点一线，宿舍——食堂——教室。早上起床上完厕所，跑步完毕后马上洗漱，然后去食堂早餐，完后就是去教室上课，直到中午下课吃饭。下午上课完毕，吃了晚饭后去灌江边洗刷一下，然后就又回到教室继续上自习，直到晚自习下课就寝。
千呼万唤始出来，好不容易等来今晚的这个机会，可以说好久没有享受这自由自在的生活了。这片子倒是不错，可片子看到一半心突然有些犯愁：这该死的老翟万一要去教室查岗，发现我们几位大侠没在教室咋办？得想一个万全之策周旋周旋才好。
我绞尽脑汁反复思考，怎样才能应付这场危机。老翟为人正直、严厉，责任心很强，管理上生搬硬套，从来不搞变通，是个执行制度的死顽固派。今晚的事万一被他老先生发现我们几个搞小动作，那还得了！他老先生一定会翘着胡子瞪着眼，拍着桌子把事情掀个底朝天。
这未经请假擅自外出，且晚自习不到岗，这罪名安上的话可不是闹着玩的。他一根筋找起麻烦来，九头牛都拉不回，谁讲情都不行，也绝不会给你好脸色看。看来如果想不出好的破解之策来，这检讨书的事儿也是铁板钉钉了。
问题是检讨书好写，可要到讲台上表演的话，这丑就丢大了。那帮狗娘养的小子们一定又会看笑话了，看，这几个小子神气个毛，真是“机关算尽太聪明，反害了卿卿性命”，哼。这丑一传十十传百的，小样的哥几个就出了名咯。说不定以后学校拿我们几位大侠做一个反面典型呢，到那时候，这大会小会上拿我们来做反面教材。我靠！一个字“烦”。
这心里一旦有事儿，再精彩的片子也就索然无味了。小样的，上小样的当了！自己为何轻易就上了贼船？也不用脑子思考思考，只听别人说武打片好看，自己就马上沦陷了，这成何体统。
这时候我的右眼眨了眨，感觉不是好事。听人说，这眼睛左跳财，右跳灾，这老祖宗总结出来的金科玉律，哪有半点含糊？看来今晚没好事了，当务之急就是要找到一个妥善的应对之策，挺过眼前的难关。
情急之下我一拍脑门，有了！真是危难之时显我英雄本色！我眉头一皱计上心来，老翟问起来就说去父亲那里了。父亲当时在红乡（现W镇）文教组工作，我就说去父亲那儿拿点急用的资料，因为事情比较急，也就来不及跟老师请假了。
既然是急着去拿资料，也是为了更好地学习，所以，即使没有请假也不算多大的事，最多算请霸王假。但考虑到为了学习，这比私下去看录像片的理由冠冕堂皇得多了，如果真说了去看录像，那后果不言而喻。那老翟的那张利嘴和张牙舞爪的指手画脚，批得你体无完肤，甚至让你怀疑人生，不过这我这谎扯得多少有些牵强附会。
还有，前提是其他三位大侠不要说漏嘴才好，只要有一位反水，我的死相一定很难看。这时候又多一条罪名，说假话对抗组织，那就会彻彻底底地堵了我的生路。但此时别无它法，已经到了山穷水尽之时了，就算死马当作活马医了，先渡过眼前的难关再说。
此时离录像片结束还有一会儿，我观察了其他三位大侠也有些左顾右盼，似乎心不在焉，很明显他们也不在状态。此时我甚至有些幸灾乐祸，诸位来时不是那么牛的嘛，现在咋样了？知道粑粑是糯米做的了？享受了偷来的散漫和短促的快乐，这会儿知道报应很快就来了吧。
不过，此时我似乎有些底气了，只要这三位大侠不乱说话，本先生就会很快就过五关斩六将了。不过，小样的这三位小子，傻傻的一定有他们好果子吃，想到老翟翘着胡子瞪着眼，心中居然有那么一丝丝窃喜。
他们三位傻小子要为自己的愚笨买单。而本先生呢，智勇双全而又大智若愚，大家就来个坐山观虎斗，就算给咱分享一场免费的话剧。哈，我为我的机智感觉有些骄傲，我骄傲，我自豪。刚喊了一句，坐在隔壁的一位粗汉子用一双恶毒的眼睛瞪着我，说了句“神经病”，我这才知道片子还没结束。
片子终于结束了，我长长地舒了一口气，这爽是爽了，过瘾也过了，可接下来如何收场才好。走出录像室，我拍着阿胜、阿军的肩膀告诉他们，这片子是看完了，接下来兄弟们要统一口径才好，否则，那老翟不收拾我们兄弟才怪呢。说不定此刻老翟正蹲在宿舍外面的某个角落，等着众兄弟自投罗网呃。
阿胜傻傻地看着我，似乎有那么一些不明白。阿林听到我这样说，脸色刹那间就白了。他老先生本来也不想去的，被我们几句激将话就乱了方寸，不得已跟着我们几位大侠去看录像片。如果要说抓到有些冤的话，阿林倒值得同情呢。
阿军听我说要统一口径？马上说统一什么鸟口径？老子一不偷二不抢三不早恋四不打架五不嫖女人，你要老子统一个劳什子啊。真的是，老子出来看个录像还要统一个球啊。
阿胜也附和着，是呢是呢，兄弟们不就是出来玩一下？有什么口径好统一的，去小样的老翟，老子才不怕他呢。万一被小样的老翟发现了，他如果说得好听，不为难众兄弟的话，老子倒会领他一个情。
如果他胆敢大发雷霆，横挑鼻子竖挑眼，老子就要与他对着干。今天老子把丑话撂这里，我阿军也是天不怕地不怕的人，偏不信这个邪的，惹毛了老子，老子就给他几巴掌。完后卷起铺盖，打马回府咯。
我听这调子有些不对，忙打着圆场说，诸位淡定淡定，事情还没发生呢，更没有到山穷水尽之时，说那些过头话于事无补。但凡事从最坏处着眼总没错，把事情想难一些、复杂一些只有好处没有坏处。水因势而流，兵因敌而制胜，兵无常势，水无常形，敌变我变，以不变应万变，提前谋划事儿总比打无准备之战好个不知多少倍。
孙子云知己知彼百战不殆。兄弟们要如此这般，我悄悄地凑到他们的耳朵上告诉他们须守口如瓶，我们四兄弟不是一起办事的，各有各的事儿。如果万一被老翟戳穿，也不要惊慌，更不能出卖众兄弟，好汉一人做事一人当嘛。
阿林呆呆地看着我良久，想了想说也是呢，我们是偷偷跑出来看录像的，万一这老翟发现少了我们四位，岂不是要闹翻天啊？对对对，这余同志的建议值得考虑考虑。
阿胜阿军听了我的克敌制胜宏论，睁着一双小眼睛直盯着我，似乎我长了三头六臂一样的惊奇。阿林用手在我眼前晃了晃，见我没有什么异样，才确信刚才的一番一招制敌宏论出自我这“小诸葛”之口。
阿胜说神了神了，想不到余某人关键时候有这一手。不像老子四肢发达头脑简单，小样的这姓余的在洪水滔天之时临阵不慌，这对策有板有眼的，倒不失像一位指挥若定身经百战的将军。老子服他，这小子在天塌之时总有这济世之才，鬼点子又多，咦咦，老子就服这小子有这扶危济困难之才，真是“他日若遂凌云志，敢叫黄中巢不丈夫”，哈哈哈。
娘的，老子被这“小眼睛”几句话吹得有些不知天高地厚了。似乎这世界就在我手里掌控着，仿佛我是掌管着数十万雄兵生死的大将军。这运筹帷幄决胜于千里之外，全凭我挥手间，一时间我有飘飘然，也全然不知东西南北了。
正在冥想之时，眼看靠近宿舍了，我们几位大侠都有些大功告成之欣喜。我告诉诸位大侠，如果此时老翟躲在靠近宿舍的一转角处，那众兄弟就死定了。我说，如果我是老翟，就躲在转角处，那里黑黑漆漆的，别人根本发现不了。
谁知我的话音刚落，一个慢悠悠而又带杀气的声音在我们耳边响起：四位大侠玩得可好？这么早就回来了岂不是没有尽兴？如没尽兴的话，那就请四位大侠再回吧，等诸位吃好喝足玩够了，再回校也不迟嘛，如何？或者到时让学校帮诸位摆一席庆功宴，诸位以为如何？
娘的，这老翟来得真是时候，真是哪壶不开提哪壶。老子算计了千遍却终有一失。俗话说“智者千虑必有一失，愚者千虑必有一得”，兄弟我千算万算却忘记提醒各位大侠分头回宿舍。如果分头回来的话，老翟也不至于怀疑我们是去看电影或录像，这样或许我们可以有办法补救。
阿林本来胆子小，被黑暗中的那个声音吓得语无伦次。嗫嚅道这下可死定了，我说去不得的，你们偏不听，这下好了，说不定有个处分。如果我父母知道我私自去看录像的话，他们不打死我才怪。
阿胜冷笑道，你这胆小鬼，天塌下来有老子顶着呢，你怕个球？明天老翟问起来，你就说是我逼着你去的，你就照着这样说保管你没问题。
阿军见被老翟抓个现行，知道说谎也没有用了，这事情已经发生了，他倒显得有些无所谓。阿军说这些检讨、处分悉听尊便，男子汉大丈夫，一人做事一人当，“砍头如同风吹帽，坐牢好比坐花园”，何惧之有？
被称为“小诸葛”的我，不愿意就此束手就擒。于是眉头一皱，计上心头，无论老翟如何问我，我都说是去父亲的单位拿资料去了。他们三人的事儿，我一概不知，我摆出一副死猪不怕开水烫的样子，任他如何审问，我一概面开金口，闭口不谈他们三人到底干什么去了。
最后，这老翟见我不肯就范，便拿出了他的撒手锏。他说，既然你说去父亲那儿拿资料去了，那好吧，我马上打个电话给你父亲，让他出来证实一下。如果他说你去了他那里拿资料，那我老翟从此概不追问。当然咯，如果你说了假话，那你等着让你父亲来领人好了。
真没想到这该死的老翟如此较真，这老翟可是出了名的较真的人。他可是说到做到的，万一把老翟惹毛了的话，他打个电话去证实一下，到底我说了假话否，那我就死定了。老翟这招抄人后路的套路，真是绝了，于是我便软了下来，任其骂个狗血淋头。
老翟说，我们有些同学真是狗胆包天，居然没有请假就敢私自离校看录像。这是毫无组织纪律、毫无师道尊严、毫无规矩意识的行为，简直是拿学校当作一个闹市，想来就来，想走就走，今天如果不严肃校纪杀鸡给猴看，更会造成恶劣影响。
更有甚者，个别同学犯了错误还用假话搪塞，真是“天作孽犹可违，自作孽不可活”。我老翟要奉劝个别同学别自作聪明，“聪明反被聪明误”，总有一天要跌得头破血流的。什么“小诸葛”，我呸，狗屁都不是，还“小诸葛”呢，全是混账一个。
你们以为我老翟管严格一些，对你们要求苛刻一些，这是为了我老翟个人的前途和命运？真是岂有之理！我可以老实地告诉诸位，不管你们今后读不读书，能不能考上中专、大学，我老翟的那几十块钱工资都会每月到账。
可你们呢？除了个别的同学可以“顶班”吃皇粮，吃你们父辈积下来的那点待遇外，你们当中绝大多数人都要靠自己去奋斗才能走向新生。
否则，你们就要从哪里来，回哪里去，重新回到大山的怀里，而且从此你们的前途黯淡，永远很难再有展翅高飞之时。如此，你们不觉得愧对生你养你的父母？不觉得愧对为你们答疑解惑、日夜操劳的老师们？“滴水之恩当涌泉相报”，父母的养育之恩，老师的培养之恩，岂可相忘于江湖？
同学们，我们或将成年或已经成年了，作为新时代的青年人，就当胸怀理想，放眼世界。“大丈夫立志，当扫除天下，安事一室乎？”“丈夫志四海，万里犹比邻”。同学们，摆在我们面前的学习任务还很重，我们应当拿出“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的胆气和豪气，掌握好更多的知识，为中华民族的崛起而努力学习。
听了老翟的一席话，他似泼了我一身的冷水，让我顿时感觉有些清醒过来。是啊，我到底是为老师而读书，还是为自己的前途、命运而读书？我感觉是该好好思考一下自己的未来了。
这写了一个很深刻的检讨书，并走上讲台，当着五十多名同学们的面，宣读了我违反校规的认识。是啊，老翟说得很对，我读书如何，能不能考上中专、大学？从某个层面上来说，跟他老翟没有多大关联。而我呢，如果放纵发展下去，我的前途与命运注定就是一场悲剧的结局。
我的检讨很深刻，让老翟一时感觉有些欣慰。他笑着拍着我的肩膀说，“小诸葛”好好读书吧，唯有读书才是掌握开启智慧的金钥匙，也唯有读书才能改变一个人的命运。如果你想改变“面朝黄土背朝天，一身力气百身汗”的命运，除非你家有金矿，又除非你一出生就在罗马。否则，除了努力地读书，用自己的勤劳的汗水去改变你的命运，而别无他法。
多年后，你会明白我老翟的用意，到那时，我老翟也许就是在另一个世界了。可如果今天的话对你和你们——我的学生们还有一点点帮助的话，也算是我老翟对诸位最大的贡献了。
如今斯人已去，想想老翟的话，就让我有些汗颜。年少时的轻狂无知，放眼皆是山川大海天高地阔，从来没有想过时间老人会如此残酷，会偷走我的青春年华让万事蹉跎。我以为明天还很遥远，未来何其多也，不想转眼间归来就已近黄昏。
见过的人，经历过的事，方知人情冷暖，世事无常。从来就以为归来还是少年，不想如今发如霜，方知人生苦短，人世沧桑，再见彼此也视同路人。也知人生不如意之事十之八九，这世间也没有几人能如你之护我苛求我，如今人世间再也没有你，方知你的好，你用博大的胸怀，严厉的目光，把爱撒上在人间温暖了我和他。
多年来我感觉他无时不在无处不有，他的严厉和他的博爱，让我一直不敢懈怠。就这样，从此我改变了自己的学习态度，真正以积极主动的姿态，用心去读书，用所学的知识去改变命运。
老翟，他是一个好人，也是我生命中的贵人，他喜欢经常念念不忘的诗句历历在目。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。”
这是老翟当年经常用来教育我们的几首诗。每当读起它，倍感亲切，仿佛老翟此时还站在讲台前还向我们娓娓道来，他用为师的严厉和厚德诠释了他对教育事业的忠诚与执着，以及对学生的大爱与无私。
我们不知道未来是怎样的一个梦。但我们知道，唯有不懈的坚持和努力，唯有一步一个脚印，唯有十年磨一剑，方能改变我们的命运。就这样，我们用执着和努力，期待通过努力来感动上苍了，也才能不辜负这老翟对我们如此的厚爱与望子成龙的迫切。
功夫不负有心人。不知道是我们的执着感动了上苍，还是命运对我与老周格外青睐，后来，学校居然破例决定对我和老周进行特殊安排，让我俩破格进入重点班l班。这可是一个振奋人心的好消息呢。
得到这个好消息，我与老周高兴得流下了幸福的泪水，我们仿佛看到了命运的女神在向我们招手。哈，幸福有时总是来得那么突然，这也许就是命吧。从此我们明白，有时候一个正确的选择就是走向成功的起点，没有这样一个选择，也许我与老周就要与幸运之神失之交臂。
尽管我与老周经历了诸多的苦难，甚至是经历非常曲折、忍受了一般人无法忍受的心灵之痛。但咬咬牙，我们没有轻言放弃，有一个声音一直贴近我们的耳边，努力坚持一下，再忍受一下痛吧，曙光就在面前，彩虹就要出现。
也许这就是强者与弱者的那么一丝区别吧。有时候奋起抗争也许真能改变一个人的命，但不是每一个人都有这样的勇气与顽强。
想当初，如果我和老周听之任之，听从着命运的摆布而不敢抗争，也许我们的历史就改写了。很庆幸当初的这样的坚持，想当初，凭着我对数理化近乎零基础，甚至是深深的讨厌，想要超越自我，完成凤凰涅槃而浴火重生，这简直就是白日做梦。
但我们没有退缩，用自己的努力，把不可能变成可能。在人生的危难之时敢于亮剑，敢于超越自我，不屈服于命运的摆布，唱响了一曲人生的美妙的旋律。
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