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孙夫子捻着胡须，连说了三声“善”，他们刚来时那股子刻意的高高在上淡了些，多了点真心的味道。“文启兄说得在理，璞玉是得早入考场磨一磨。我这些不成器的弟子，明年也要下场去搏一搏那功名。到时候县试考场上，说不定就能碰上明远贤侄了。
若都能过了县试，有了府试资格，再看有没有那份运气和本事，闯过府试、院试，去争那秀才的功名！若真成了，也是咱们这一方水土的文运！”
他说着，目光扫过回廊下那些正探头探脑的自家弟子，声音提了提，颇有些激励的意味。
这头话音刚落，回廊那头就传来一阵喧嚷，声音越来越大，夹杂着起哄和笑声。
显然，孙夫子带来的新鲜感过去，那些年轻气盛的书院学子们闲不住了，自发搞起了活动。
王明远竖着耳朵听，就见一个年约二十、穿着簇新绸衫的学子，唰地一下从蒲团上站起来，走到回廊中央开阔处，清了清嗓子，声音带着点刻意拔高的调子：
“诸位同窗！今日天朗气清，满池风荷亭亭玉立，正是作诗的好时节！小弟不才，抛砖引玉，就以这‘荷’为题，作首诗助兴如何？” 他目光扫了一圈，带着点压不住的得意。
王明远心里咯噔一下。
古人这思维跳跃的，刚才还在谈经论道，一眨眼就转到斗诗上了？这无缝衔接的本事，真让他这“前理科生”有点跟不上趟。
他下意识地往赵夫子身后又挪了半步，恨不能缩成个影子。
那学子拱手环揖一圈，便清了嗓子诵道：
碧沼擎华盖，红妆映日新。
风摇千柄翠，露浥一池春。
鱼戏叶间影，蜓窥蕊上珍。
淤泥浑不染，自诩是花神。
诵毕，四下一时静默。王明远细细思考——词句倒算工稳，平仄也大体合规，只是“擎华盖”、“自诩花神”稍显刻意，“鱼戏”“蜓窥”堆砌物象却少灵动，与自己那“庭隅立劲骨”的笨拙如出一辙，全无荷之神韵。
他暗叹一声，却敏锐地从中捕捉到“露浥”、“浥”字用得精妙，忙在心中默记：此字可状湿润清新之态，日后咏花木晨露当可借用。
“我也来！我也来！”
那年轻学子话音刚落，旁边一个身形微胖、同样二十上下的学子就迫不及待地举手，跟课堂上抢答似的，生怕慢了一步。王明远看得直咂舌，这竞争意识，真够强的。
那胖学子得了首肯，挺了挺圆滚滚的肚子，往前一站，张口就来：
风来暗香满，凌波谁解语？
翠减愁煞人，犹向秋塘立。
芳心千丝绕，不系兰舟住。
冰魂寄月明，莫逐流萍去。
此诗一出，低语声嗡然四起！“妙啊！”一个头戴方巾的学子击掌赞道，“‘风来’化用‘水上桃花红欲燃’之境，却翻出新意，以‘暗香’点荷魂！‘翠减’直追‘绿肥红瘦’之笔法，未言秋而秋意自现，更以‘愁煞人’三字，将无情物赋予离人之愁绪，真真点铁成金！”
另一人接口：“结句尤佳！‘冰魂寄月明’喻高洁，‘莫逐流萍’警漂泊，托物言志，深得风人之旨！”
此诗借荷之荣枯，暗抒人生际遇之叹，意象虽仍偏重传统，但情思流转自然，比方才那首生硬堆砌强出太多。
就是尚未到秋季，有点强说忧愁的感觉，不过这几个用词还是很巧妙的。
他心中那本《明远诗集词汇大注》又添了几笔：冰魂喻高洁，流萍指漂泊。
“好！那我也试试！” 一个高瘦个子的学子站了起来，声音清朗，带着点淡淡的傲气，“小弟也献丑一首。”
他踱步到湖边，目光掠过摇曳的荷花，略一沉吟，朗声道：
“曲沼浮香远，新荷带露娇。
风翻千柄绿，日映万花娆。
根植浊泥里，心通碧汉遥。
此身何所似？云外一仙标。”
此诗一出，廊下顿时安静了不少。
高瘦学子这诗明显又比胖学子的高了一个档次。
起笔“浮香远”、“带露娇”就抓住了荷的清新感，“风翻千柄绿，日映万花娆”动态十足，画面鲜活。
后两联“根植浊泥里，心通碧汉遥”暗含品格，“云外一仙标”的比喻也算巧妙。
虽然“娆”字用得稍显轻佻，整体却流畅自然，紧扣主题，意境也开阔了不少。
“好！‘根植浊泥里，心通碧汉遥’！道出了荷之本心，身在泥淖，志存高洁！张兄此句，深得我心！” 立刻有人高声点评。
“是啊，‘云外一仙标’，这比喻新奇贴切，把荷的仙姿写活了！”
“张兄才思敏捷，实乃我书院翘楚！”
周围一片附和赞誉之声，高瘦学子矜持地拱了拱手，脸上带着掩饰不住的得色，坐了回去。
孙夫子抚须微笑，目光扫过王明远和赵夫子，带着点显摆的意味：
“文启兄，明远贤侄，方才最后作诗这位，是鄙人不成器的弟子张允，刚过十八。
虽愚钝，在诗赋上倒还有些微末灵性，算是书院里尚可一观的。明年，他也准备下场一试了。”
赵夫子目光平静，只微微颔首：“此子心思灵动，意象捕捉颇准，‘风翻千柄绿’一句尤其传神。假以时日，诗道可期。” 评价中肯，听不出什么情绪。
王明远则老老实实地拱手，声音清晰：
“张兄此诗，意象生动，格律工整，更兼气韵贯通。小子自愧弗如，远不能及。”
他是真心的。人家这诗做得有里有面，自己那拼凑的玩意儿，确实没法比。
他话音刚落，回廊对面，一个坐在角落、一直没怎么说话的学子，眼珠一转，突然提高了声音：
“王兄过谦了！方才听孙山长言，王兄可是蒙学中的英才，通五经，明义理！我等今日斗诗，岂能少了王兄这份精彩？王兄，也让我等开开眼，见识见识蒙学高才的诗作如何？”
这话一出，瞬间点爆了气氛。
“正是！正是！王兄莫要藏拙！”
“孙山长和赵夫子都如此看重王兄，定有惊人之作！”
“王兄，请！”
“请王兄赐教！”
起哄声、催促声此起彼伏，一双双眼睛齐刷刷地聚焦在王明远身上。
有好奇，有审视，但更多是看热闹不嫌事大的促狭。他们就想看看，这个被山长特意点出来、据说“天才”的蒙学小子，在吟诗作赋上，是不是也有两把刷子？
王明远只觉得头皮一阵发麻，脸颊瞬间就烫了起来，耳朵根都红了。他求助似的看向身边的赵夫子。
赵夫子面色如常，枯瘦的手在他背后不易察觉地轻轻一按，那力道沉稳，带着一种无声的支撑：“明远，你便也试作一首吧。不必拘泥，直抒胸臆即可。”
王明远心里叫苦不迭。
直抒胸臆？他现在胸臆里只有一堆浆糊！《明远诗集词汇大注》飞快地在脑子里翻页，搜索着所有跟“花”、“香”、“水”、“绿”沾边的词。
荷花？荷花相关的词他还没系统地搜集整理过啊！
情急之下，他只能生搬硬套。脑子里努力回想前两天在路边看到的一种野花（好像叫什么水蓼？），红艳艳的，也是长在水边。
管它呢，先拿来充数！他深吸一口气，强迫自己冷静下来，硬着头皮上前一步。所有人的目光都像探照灯一样打在他身上。
他清了清嗓子，努力让自己的声音听起来平稳，开始吟诵：
“陂塘水色清，映日泛霞明。
茎直撑圆盖，叶舒承露晶。
风来香暗送，雨过翠犹盈。
虽自淤泥出，冰心未染尘。”
念完最后一句，王明远感觉自己后背都沁出了一层薄汗。现场有一瞬间的寂静。
“呃……”
片刻后，一个学子犹豫着开口点评，“王兄此诗……格律倒是工整，对仗也算稳妥。‘茎直撑圆盖’、‘叶舒承露晶’摹形尚可……只是……”
他旁边的人接了下去，语气还算客气：“只是‘映日泛霞明’这‘霞’字，荷花多为粉白、淡红，少有映日如霞那般浓烈的色彩，倒像是写的别的什么花……‘风来香暗送’尚可，但‘翠犹盈’又稍显泛泛，不若张兄‘千柄绿’那般鲜活……不过整体也算中规中矩，通顺达意了。”
“对对，王兄初作，能如此已属难得！”
“至少字字紧扣，没跑题！”
众人七嘴八舌，话语里多是客气的鼓励，但也点出了要害——辞藻还行，就是不太搭调，有点指鹿为马，硬把其他花往荷花上套的感觉。
王明远只觉得脸上火烧火燎，恨不得找个地缝钻进去。
他对着众人深深一揖，姿态放得极低，声音里满是诚恳的羞愧：“惭愧！实在惭愧！小子才疏学浅，于诗赋一道确实愚钝，方才之作，牵强附会，让诸位见笑了！今日受教，小子回去定当加倍用功，勤学苦练，不负夫子教诲，不负诸位同窗期许！”
这番话说得实在，姿态也低，倒让那些本想看笑话的学子们不太好意思再说什么刻薄话。
孙夫子也适时地出来打圆场，哈哈一笑：“少年人，知耻而后勇！有此心志，便是好的！好了好了，诗也作过了，来来来，上些果品清茶，诸位随意坐谈，切磋学问也好，闲话也罢，尽兴即可！”
仆役们端着托盘鱼贯而入，将切好的时令瓜果、清香的茶水、还有几碟精致的点心分置到各张小案上。廊下的气氛顿时缓和松弛下来。学子们三五成群地聚在一起，有的还在争论刚才的诗句，有的在品评时文，有的则谈论着府城的见闻和听来的科场轶事。
王明远跟着赵夫子，在一处稍僻静的角落坐下。他没有主动去攀谈，只是竖起耳朵，专注地听着周围传来的各种声音。
那些关于道听途说来的府试如何搜检、某位学政喜好何种文风、某年考题如何刁钻的议论，还有学子们随口吟诵出的某篇时文中的佳句。。。
他一边听，一边飞快地在心里默记，恨不得把每个字都刻进脑子里。
同时，刚才那几首斗诗，里面的描述词也要记下。他暗暗发狠：回去就把《明远诗集词汇大注》里“花木篇”单独拉出来，重点攻关！荷花、梅花、菊花、竹子、松柏…这些科举诗词里的常客，一个都不能放过！
每天观察一种，把它们的形、色、香、生长习性、象征意义，还有古人写过的所有好词好句，统统收集整理出来！就像前世搞科研建数据库一样，分门别类，建立索引！
不就是写诗吗？不就是堆砌意象、借物喻人、最后拔高主题吗？
套路摸清了，材料备足了，就算憋不出绝世好诗，弄个四平八稳、挑不出大毛病的应考之作，总能办到吧？
其实不是王明远不想当文抄公，他也想舒舒服服的当个文抄公然后躺平当个诗圣，但是之前在夫子的给的诗集里竟然发现了一些一百多年后的诗句，他吓得冷汗都出来了。
看来历史不光拐了个弯，很多原定时空的诗句也乱了套了。
万一他“作”出的诗，恰好是这个时代已经存在的，或者被指认风格与某个已故（或未故）的名家雷同，那他“抄袭”的帽子就扣死了！
在这个时代，文人一旦背上“抄袭”的污名，别说科举功名，恐怕连立足之地都没有！
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