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各位朋友晚上好!今天晚上继续进行《墨家思想的现实意义》第35讲,题目是《封侯万千又若何》。
还是来源于《墨子》第三十七章《鲁问》,鲁国的鲁,鲁迅的鲁,问题的问,问话的问,鲁问。今天晚上还是截取其中的一段儿来讲。因为他这里边儿每一段儿每一段儿都是单独的故事,所以只能截取一段儿来讲。昨天晚上截取了一段儿,今天晚上又截了一段儿。
今天晚上截这一段儿是非同一般的,这一段儿介绍了墨子,被一个国君、被一个诸侯,准备封给他方圆五百里的地块儿,他没要。那从《墨子》这本书的前边儿了解到,孔子呢,有一个国家没有答应封给他地呢,他就嫉妒、恨,找了一些乱七八糟的人,做小动作,把人家的国都灭了。那么墨子呢,人家这个诸侯甘愿分封给他五百里方圆的地,墨子没要。咱们就看一看,来对比一下。所以这个题目就来源于这儿,《封侯万千又若何》。
咱们就说这个故事儿原原本本是怎么回事儿?有叫公尚过的人,是墨子的徒弟,叫公尚过……。咱们就找一找他的译文吧,直接跟大家说,如果说古文呢,(语音讲起来)又很罗嗦。我看了两三遍,他这一篇译文应该没错。这一段儿说的什么意思呢,有一个叫公尚过的,也是墨子的一个徒弟,公呢,公家的公;尚呢,尚书那个尚,崇尚那个尚;过呢,就是过错的过,叫公尚过。墨子呢就叫公尚过这个徒弟去越国当官儿了。越国在哪儿呢,就是现在的杭州往南到福建,一直到广东那一带,那是越国。墨子就推荐他的徒弟(公尚过)去越国当官儿了,公尚过在辅佐越王(越国的王啊)期间呢,不管某种事儿吧,就劝说越王应该怎么做怎么做,越王都非常高兴。
在有一次越王和公尚过交谈当中呢,越王就表达了一个意思,说:“你如果能让墨子到我这儿来,让墨子亲自教导我呢,我愿意把我过去侵占吴国那五百里方圆的地盘儿全部封给墨子。”公尚过呢对于这样一件大事儿,当然赶快就答应了,就急着跟老师禀报这个事儿。于是公尚过就套了五十辆车,非常非常豪华的队伍,来迎接墨子。这五十辆车能拉走多少东西呢?啥都能拉。准备把墨子的学校、墨子所有的徒弟、家人全部搬走哩。
公尚过就到了鲁国呢来迎接墨子,公尚过呢原原本本地对墨子说了,他没有一点儿拐弯儿的,就对墨子说“我用老师的学说呢劝说越王,越王非常高兴,越王说‘你如果能让墨子到我这儿来,让墨子亲自教导我呢,我愿意把我过去侵占吴国那五百里方圆的地盘儿全部封给墨子’”等于是公尚过一点儿都没贪污,把越王的话呢原原本本的捎给墨子了。咱们一般人到这儿都激动的不得了了,那这家伙一步登天成为一个诸侯国了,是不是?
假如是孔子的话呢,巴不得呢。因为啥呢?因为当时晏子劝说齐景公不封给孔子那一块儿地,还不是五百里方圆啊,说不定是多大儿一块儿呢。孔子就急了,就邀集了一批卑鄙小人,让田家的人把齐景公给灭了,齐国从此就姓田了,就不姓姜了。但是人家墨子怎么说的啊,咱们大家看看。
墨子呢本身是一个穷人,是一个贫民,到这一步,他一步登天了吧,封五百里,那家伙多大的地盘啊,就现在咱们这一个省也不足五百里吧。但墨子说了,墨子对他的徒弟公尚过说:“你观察观察越王的心志怎么样啊?假如越王听我的言论,也采纳我的学说,那么我就去。或者越王根本不听我的言论,也不采纳我的学说,如果我去了,那是不是把我的‘义’都出卖了呀。那假如说同样出卖‘义’的话,我还不如在中原呆着,凭我的讲学卖我的‘义’妥了,何必跑那么远到越国去呢!”那暗含的意思,说不定还有杀身之祸呢。那你越国灭掉吴国以后,范蠡就逃跑了么,文种就被杀了么。
就这么一段儿啊,就这么长儿,从这儿就可以看出,墨子这个道德,在搞学术这一行儿里边,他的道德、他的德行,绝对是高于任何一家的,包括孔子。孔子后来被什么什么列为什么文宣王啥个圣人,他差得远,那只不过是一种统治者愚弄老百姓的工具。真正的中华民族道德高地在哪儿呢?诸子百家还没研究完啊,只是(在这儿讲了)墨子,墨子就已经比孔子高得多得多。
所以说,我今天这个题目就来源于这一篇儿,封侯万千又若何?封侯万千,就发出来一个感慨。很多人靠种种手段去封侯、做官儿。凡是从政的都知道,不管家政、国政也好,不管是从什么政也好,你就是当将军也好,他是个军政,当将军的出了会武功以外他得会管人,凡是管人,不管是文的武的,都是政治,从政的这个东西。凡是从政的,封侯的太多太多了,但是,古往今来封侯的,对我们中华民族后代子孙,真正传承对我们中华民族有意义的东西,是谁呢?并不是被封侯这些人。你比如说岳飞,你比如说戚继光,他如果把那些封侯的人作为榜样的话,那岳飞做不成事儿,那戚继光也做不成事儿。所以我们后代的人,没有一个人拿这个封侯的人作为我们学习的榜样。
我们作为学习的榜样,这个标准是啥呢?我们所有的人,我们的祖辈儿就会教我们,我们所有的人学习的榜样既不是皇帝,也不是侯爷,也不是王爷,而是这个人他所占有的道德高地有多高。那你说世世代代都尊奉孔子,那他占有道德高地。那只不过是汉武帝以后我们这个世世代代,截取了一骨碌,一段儿。你所谓的世世代代,是汉武帝到现在。汉武帝之前,他可不是。
你所认为的孔子,他占的道德高地,只是汉武帝立儒家为国教以后的这一段儿历史,他干了什么事儿,汉武帝之前咱们是不知道的。历朝历代的皇帝也有意的封锁,再加上皇帝们逼着一些文人宣扬他,你不宣扬他,他就杀掉你。那么比孔子更高更伟大的人物,就被埋没了。当你知道这个事儿的时候,你还不习惯。你可能说宋建江在这儿大放厥词、胡扯八道呢。
所以说,封侯万千又若何,这是第一点感叹,是因为我们不了解真相。所以我们的祖先,你姓杨的、姓李的、姓高的、姓秦的、姓宋的,不管你姓什么,你们的祖先教育你的时候,你们的上辈儿教育你的时候,绝对不会用孔子的说法去教育你,不会用皇帝的说法去教育你,他会用你们的祖宗的、祖先的说法去教育你。从这儿就可以理解,有些东西被皇帝、朝廷树立起来的,不是你尊崇的对象。这是第一点,这对我们的道德传承,文化传承,封侯万千又若何,他不是我们文化传承的标准儿,他封了侯了,他当了皇帝了,他也不是我们文化传承的标准儿,他不是标杆儿。
第二点,封侯万千又若何呢?不但不是标杆儿,他也不是我们真正的心里边儿的意思。你比如墨子,封给他五百里地,五百里方圆这样一个国家给他,违背了他的心思他就不愿意干,这个东西很重要。那你日本人进中国也好,金国呢当时,抗金,岳飞、韩世忠抗金也是,他们就封了很多人,封他什么什么国,给他多大多大地盘儿。包括日本人进中国也是,封你谁谁谁多大地盘儿,满洲国呀什么什么,汪精卫呀什么什么,都让你当王,这还有什么意思呀?封你一万里地方儿又怎么样,你把什么都卖了,这还有什么意思呀?封侯万里又若何,封侯万千又若何?
说这个东西,咱们说个比方,溥仪,末代皇帝,最后到东北当满洲国皇帝,也是皇帝,日本天皇封他的,那不胡扯蛋么。早年有个电视剧叫《康德第一保镖》,溥仪在东三省、满洲国当皇帝的时候,他的年号叫康德,《康德第一保镖》,这个电视剧二十多年了,后来再也没放过。那里边儿,你看看,我觉得他还不如咱们家一个丫环、一个保姆好过呢。这是封侯万千又若何?这第二点说他不好过。
第三点,咱们来看,汉将军李广,飞将军李广,没有封侯,但是我们历朝历代作为战将的人都是以李广为精神领袖。你包括岳飞,包括韩世忠,包括我们抗日战争的时候,那个朱德啊、卫立煌啊,他们都以李广为榜样。他没有一个人为韩信为榜样的,也没有一个人以卫青、霍去病为榜样,为什么呀?他们都封侯封公了,人家李广没有封侯,但是他对我们后代人精神的影响,他实际的贡献可以说比你那个封侯要高得多得多。
另外一点,现实社会当中啊,有很多人看见谁挣了很多很多钱,垂涎三尺,垂涎一百丈呢,口水流了三千丈了,对别人垂涎。但是,我说,有些人他如果不懂这个的话,历史上他连个名字都留不下,或者仅仅是留个名字,没有人以他为效仿的榜样。为什么呢?你这个人啊,总而言之还是要有一个“义”。你不求这个“义”了,像某某某那样,人家不给他那块儿地,就想尽一些龌龊的办法把人家灭了。唉呀!除非没有人揭开,一旦有人揭开你这个秘密,你算怎么回事呀?
所以呀,封侯万千又如何?很多商界的、很多政界的,我的铁哥儿们,当然他们的买卖做得很大,他们的官也做得很大,我就是一个讲国学的,他们现在呢还是跟我保持着比较铁的关系,还劝我如何如何,类似那个谁谁谁给一个五百里地的情况类似,我就不干了吧,他爱谁干谁干,我就是这样一个人了。
封侯万千又若何?所以说,我活八十岁讲到八十岁,活一百岁讲到一百岁。我就愿意把我的感叹、我的思想想尽一些办法保留下来。所以我没日没夜的都可以写东西,如果不让我写东西的话,是我最痛苦的事情。我写东西不是为了发表、出书,我就是为了哪怕影响一个人我也会写,哪怕就是影响我自己我也会写。那个我觉得比封侯要厉害得多,迟早有一天。毕竟人类的终极目标是追求精神的,单纯追求物欲的世界并不文明,也不会长久。
今天啰嗦得很多了,罗嗦的时间比较长,足足有二十六分钟了,谢谢大家围观。你们所有的朋友,所有的亲戚,所有的弟子,所有的长辈、晚辈,对这个感兴趣儿、有点儿文化的,尽管往里边儿啦呀。咱们这个是非常开阔的一个平台,不嫉妒、不记恨、不排除、不排挤任何人。我可跟他们那个,哎呀,教会徒弟饿死师傅,我没那个观念。
好了,谢谢!
(2016.4.2晚把自己的话打成文字)
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